五年一貫制 多所大學(xué)與眉電?！奥?lián)姻”
? ?根據(jù)四川省教育廳《關(guān)于推進(jìn)中高職銜接五年貫通培養(yǎng)工作的通知》精神，近期眉山電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校與宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院等大學(xué)“聯(lián)姻”，開展校校合作，實(shí)施五年一貫制人才培養(yǎng)模式，共同推進(jìn)中高職銜接工作，為學(xué)生成才拓寬更佳道路。
? ?五年一貫制，即“3+2”模式，前三年在中職學(xué)校學(xué)習(xí)，后兩年在高職院校學(xué)習(xí)，分別取得中職和高職畢業(yè)證，享受全日制?？飘厴I(yè)生待遇。
? ?具體合作專業(yè)與院校為：數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車制造與檢修與四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作，電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作，學(xué)前教育與四川科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作，旅游服務(wù)與管理、康養(yǎng)休閑旅游服務(wù)與南充文化旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作。
? ?本次合作，將全面提高眉山電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量，惠及更多的學(xué)生和家庭，是洪雅教育的大好事。
? ?活動(dòng)中，宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)們走進(jìn)眉電校助力鄉(xiāng)村振興的示范點(diǎn)春驛花園，參觀學(xué)校鄉(xiāng)村振興研究室，對(duì)眉電校服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略表示贊賞。