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  • 吃苦,是給孩子最好的教育!

    來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2020-06-13 瀏覽次數(shù):7175次


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    家長(zhǎng)朋友們:

    ? ?528日家長(zhǎng)會(huì)一別,雖然僅有半個(gè)月的時(shí)間,但是我感覺(jué)好像相隔了好久,心里有好多話,想和你們聊聊,就讓下面的文字,來(lái)傳遞我的心聲吧!

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    ? ?孩子們是5日零晨到達(dá)的惠州,我們共同經(jīng)歷了旅途的勞頓、氣候的炎熱、環(huán)境的變化、生活的差異等等問(wèn)題;入職的單位是索尼公司和光弘公司,其中索尼152人,光弘212人。這兩家單位由于體制不同,管理方式和工作環(huán)境均不相同(索尼公司是日資企業(yè),管理規(guī)范、環(huán)境優(yōu)良;光弘公司是中國(guó)上市公司,位于工業(yè)園區(qū),人員密集、環(huán)境復(fù)雜),不管環(huán)境與待遇如何,都是符合我們組織這次教學(xué)實(shí)踐的目的和要求,是培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞品質(zhì)的好單位。

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    ? ?過(guò)去十天,在所有學(xué)生、帶隊(duì)老師、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的支持和配合下,孩子們已經(jīng)克服了生活上的困難,勇敢地進(jìn)入教學(xué)實(shí)踐崗位,開(kāi)始了人生最為困難、卻又最有意義的第一課,98%以上的同學(xué),能夠迅速端正思想、轉(zhuǎn)化角色,在師傅的帶領(lǐng)下,發(fā)揚(yáng)了“不怕吃苦、不怕炎熱、不怕委屈”的三不怕精神,踏出了教學(xué)實(shí)踐的步伐;他們的表現(xiàn),超出了我們預(yù)期,比其他幾個(gè)學(xué)校的學(xué)生,18級(jí)同學(xué)們展現(xiàn)了眉電校學(xué)子的別樣風(fēng)采。

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    ? ?但是,隨著教學(xué)實(shí)踐的不斷深入,孩子們的新鮮感逐步降低;工作任務(wù)的加重,人際關(guān)系矛盾的凸顯,個(gè)別孩子開(kāi)始出現(xiàn)了想家、遲到、曠工等行為,部分學(xué)生在我和帶隊(duì)老師的耐心教育和調(diào)整下,已經(jīng)回歸到正常狀態(tài),仍有個(gè)別學(xué)生不能戰(zhàn)勝自己、個(gè)別家長(zhǎng)愛(ài)子心切,給教學(xué)實(shí)踐工作帶來(lái)了不該有的影響。為此,我特別對(duì)這個(gè)特殊時(shí)期的教育,談?wù)勔恍﹤€(gè)人看法,供你們參考。

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    ? ?一、教育要有“愛(ài)”。有個(gè)叫余X洋的孩子,入職兩天后就開(kāi)始哭鼻子,說(shuō)想家了。帶隊(duì)老師和我連續(xù)做了三天的工作,給了該生無(wú)限的關(guān)愛(ài),這個(gè)過(guò)程中,我們也是留著眼淚陪著孩子成長(zhǎng)過(guò)來(lái)的。針對(duì)孩子想家的現(xiàn)象,家長(zhǎng)們要多關(guān)懷;不要一味指責(zé),要多采取鼓勵(lì)、激勵(lì)的方式;多使用視頻等手段,讓孩子感受到你對(duì)他(她)的愛(ài);切忌不能較長(zhǎng)時(shí)間不溝通、開(kāi)口就批評(píng)等。

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    ? ?二、教育要有“道”。有個(gè)叫嚴(yán)X鵬的孩子,入職三天就吃不了苦,曠工兩天;我們先后有5個(gè)老師輪番和他談心,告訴他“吃得苦中苦、方為人上人”的道理,最終感動(dòng)了他。針對(duì)孩子不能吃苦的問(wèn)題,家長(zhǎng)們要堅(jiān)持“以理服人”的教育原則,要多講道理;讓孩子學(xué)會(huì)吃苦精神,培養(yǎng)做人的品質(zhì);切忌動(dòng)不動(dòng)就擺家長(zhǎng)的姿態(tài),說(shuō)“你吃不了苦就滾回來(lái)”等話。

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    ? ?三、教育要有“方”。有個(gè)微信名叫“李美女”的同學(xué),兩天前說(shuō)要回來(lái),原因就是把錢用完了父母臭罵了一頓;得知此情況后,羅老師主動(dòng)找到她,發(fā)現(xiàn)這個(gè)女生確實(shí)用錢沒(méi)有計(jì)劃,大手大腳,羅老師通過(guò)自己的親身案例,讓這個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,并表示認(rèn)真改正,羅老師還積極協(xié)調(diào)給她借了200元錢。孩子們面對(duì)的困難是不一樣的,有些甚至是你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的,對(duì)于這些新情況新問(wèn)題,請(qǐng)尊重孩子的發(fā)言權(quán),耐心傾聽(tīng)他的眼淚和訴說(shuō);要和他(她)一起分析問(wèn)題,一起商量對(duì)策,對(duì)于他的不合理要求要堅(jiān)決說(shuō)“不”,對(duì)于她的實(shí)際困難也不能不管不顧。

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    ? ?四、教育要有“度”。有個(gè)女生打電話給家長(zhǎng)說(shuō)有個(gè)男孩子問(wèn)她耍朋友沒(méi)有,說(shuō)這個(gè)男生騷擾她,結(jié)果家長(zhǎng)大發(fā)雷霆,給學(xué)校和企業(yè)的管理帶來(lái)了較大被動(dòng)。得知這件事情后,老師們找這個(gè)女生進(jìn)行了了解和幫助,及時(shí)避免了一場(chǎng)夸大的糾紛。孩子們即將成人,在教育孩子時(shí),要把握一個(gè)“度”,注意正反兩面聽(tīng),要學(xué)會(huì)懷疑她們的話,在承諾孩子時(shí)不要把話說(shuō)得太滿、把愛(ài)表達(dá)得太多、把事情做得太透;教育要保留一份距離,要培養(yǎng)孩子正確處理問(wèn)題的能力。

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    ? ?家長(zhǎng)們:不管是哪種觀點(diǎn),我們都要確保在安全的前提下(特別關(guān)注孩子心理問(wèn)題),進(jìn)行適合的教育;特別要防止孩子出現(xiàn)極端思想和行為,如有要及時(shí)與學(xué)校溝通;不管是哪種教育,吃苦教育要擺在第一位。

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    ? ?朋友們:教學(xué)實(shí)踐是一項(xiàng)從教育出發(fā)、又要回歸到教育的活動(dòng),需要你們持之以恒地關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)孩子,需要你們?nèi)σ愿爸С謱W(xué)校教育,我們的目的都是一致的,為了孩子的一切。我謹(jǐn)代表集團(tuán)董事長(zhǎng)李小林先生、以及關(guān)心支持這次教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師,對(duì)于你們的大力支持和理解,表示由衷的感謝和敬佩;接下來(lái),我們還要一起面臨更多的孩子教育問(wèn)題,還需要我們更加攜起手來(lái),讓吃苦成為給孩子最好的教育課程。

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    ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 眉山電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長(zhǎng)張才星

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